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Juan Sebastián Fernández-Prados
Juan Sebastián Fernández-Prados
Catedrático de Sociología, Universidad de Almería, CEMyRI
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Cited by
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Investigar mediante encuestas: fundamentos teóricos y aspectos prácticos
AJ Rojas Tejada, JS Fernández-Prados, C Pérez Meléndez
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Impactos del confinamiento por el COVID-19 entre universitarios: Satisfacción Vital, Resiliencia y Capital Social Online
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Estrategias y actitudes de aculturación: La perspectiva de los inmigrantes y de los autóctonos en Almería
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Ciberactivismo: conceptualización, hipótesis y medida
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Measuring digital citizenship: A comparative analysis
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Six collective challenges for sustainability of Almería greenhouse horticulture
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Manual para encuestadores
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Factors explaining social resilience against COVID-19: the case of Spain
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Educating digital citizens: An opportunity to critical and activist perspective of sustainable development goals
A Lozano-Díaz, JS Fernández-Prados
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Towards an education for critical and active digital citizenship in the university
A Lozano-Díaz, JS Fernández-Prados
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATEC 18 (1), 185-197, 2019
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Ciudadanía digital y su medida: propiedades psicométricas de una escala y retos para la educación superior
A Lozano-Díaz, JS Fernández-Prados
Education in the Knowledge Society (EKS) 19 (3), 83-101, 2018
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Escala de acción política no convencional. Análisis de fiabilidad y validez
JS Fernández-Prados, AJ Rojas Tejada
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International public opinion surveys and public policy in Southern European democracies
JS Fernández-Prados, C Cuenca-Piqueras, MJ González-Moreno
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Analysis of the unconventional political action scale: Results in Spain
JS Fernández-Prados, AJ Rojas Tejada
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Face-to-face versus online harassment of European women: Importance of date and place of birth
C Cuenca-Piqueras, JS Fernández-Prados, MJ González-Moreno
Sexuality & Culture 24 (1), 157-173, 2020
232020
Cyberbullying and education: State of the art and bibliometric analysis
MJ González-Moreno, C Cuenca-Piqueras, JS Fernández-Prados
Proceedings of the 2020 8th International Conference on Information and …, 2020
222020
Introducción a la investigación social
C Pérez, AJ Rojas Tejada, JS Fernández Prados
Investigar mediante encuestas. Fundamentos teóricos y aspectos prácticos, 17-28, 1998
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El reto de la ciudadanía digital activa en la educación superior europea: análisis del ciberactivismo entre los estudiantes universitarios
JS Fernández-Prados, A Lozano-Díaz
EDMETIC (Revista de Educación Mediática y TIC) 10 (1), 118-134, 2021
19*2021
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