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Eduardo Carrasco Henríquez
Eduardo Carrasco Henríquez
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
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Las representaciones sobre la variación y su impacto en los aprendizajes de conceptos matemáticos
L Díaz, J Ávila, E Carrasco, E Gutiérrez
Proyecto Fondecyt 1030413, 2003-2005, 2003
212003
Figuración de lo que varía
EAC Henríquez, LD Moreno, GB Abalos
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2014
182014
Visualizando lo que varía. Interpretación y construcción de gráficas de variación en el tiempo
E Carrasco
162012
Development of digital and science, technology, engineering, and mathematics skills in chemistry teacher training
M Elías, J Pérez, MR Cassot, EA Carrasco, M Tomljenovic, EA Zúñiga
Frontiers in Education 7, 932609, 2022
122022
Complejidad y construcción de conocimiento
E Carrasco, J Hernández, V Carrión, J Arrieta, L Díaz-Moreno
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 29, 808-816, 2016
92016
A Matemática Financeira no Ensino Médio Brasileiro: perspectivas para formação de indivíduos críticos
AA de Rezende, A Silva-Salse, E Carrasco
Revista Baiana de Educação Matemática 3 (01), e202201-e202201, 2022
82022
Aprendizagem baseada em jogos e gameficação como instrumentos para o desenvolvimento do pensamento crítico na matemática: uma revisão teórica
AA de Rezende, E Carrasco, À Silva-Salse
Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED 3 (8), 1-18, 2022
72022
Dos casos de figuración para lo que varía
E Carrasco, L Diaz
Documento interno de trabajo Postgrado en Educación Matemática, Universidad …, 2012
62012
Gráficas de variación: reflexiones sobre la visualización de la curva
G Buendía
52012
Complejidad en el acto de conocer: segunda sesión
E Carrasco, V Carrión, E Hernández, P Preciado, J Arrieta, L Díaz
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 30, 139-147, 2017
42017
Juegos de azar diacrónicos: un espacio para el encuentro entre las creencias subjetivas y las probabilidades condicionales
R Elicer, E Carrasco
XVIII Jornadas Nacionales de Educación Matemática, 543, 2014
42014
Visualizando lo que varía
E Carrasco
Interpretación y construcción de gráficas de variación en el tiempo …, 2005
42005
Dificultades en la interpretación de gráficas
J Avila, E Carrasco
Ponencia presentada a la XVI Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa …, 2002
42002
Análise bibliométrica da produção científica sobre matemática crítica através da aprendizagem baseada em problemas
AA de Rezende, E Carrasco, A Silva-Salse
Boletim de Conjuntura (BOCA) 12 (36), 59-75, 2022
32022
Competencias digitales y STEM: Desafíos en la formación de profesores de química
ME Godoy, JP Cáceres, MC Álvarez, EC Henríquez, EAZ Garay
REVOLUCIÓN EN LA FORMACIÓN Y LA CAPACITACIÓN PARA EL SIGLO XXI 614, 2021
32021
Aspectos perceptuales, operacionales y experienciales presentes en la actividad de interpretación de gráficas usadas en la prensa
E Carrasco, T Oviedo
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, 601-609, 2019
32019
Conditional probability as a decision-making tool: A didactic sequence
R Elicer, E Carrasco
Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in …, 2017
32017
Lo experiencial, lo operacional y lo perceptivo en las interpretaciones gráficas cartesianas
E Carrasco
Revista Educación Las Américas 3, 37-52, 2016
32016
Going towards a notion of learning to confront the society of uncertainty
E Carrasco Henríquez, P Quintanilla Godoy, R Espinoza Salinas, ...
Actualidades Investigativas en Educación 20 (2), 441-467, 2020
2*2020
Análisis de ciclos epistémicos de figuración en base a dipolos modélicos
IP Vera, E Carrasco
22018
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Articles 1–20