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Métodos de evaluación en la enseñanza superior MI Caro, SÁ González, RÁ Rubio Revista de Investigación educativa 26 (2), 539-552, 2008 | 96 | 2008 |
Perceived supports and barriers for career development for second‐year STEM students JV Peña‐Calvo, M Inda‐Caro, C Rodríguez‐Menéndez, ... Journal of Engineering Education 105 (2), 341-365, 2016 | 94 | 2016 |
Validating a model of effective teaching behaviour and student engagement: perspectives from Spanish students M Inda-Caro, R Maulana, CM Fernández-García, JV Peña-Calvo, ... Learning Environments Research 22, 229-251, 2019 | 72 | 2019 |
Student perceptions of secondary education teaching effectiveness: general profile, the role of personal factors, and educational level CM Fernández-García, R Maulana, M Inda-Caro, M Helms-Lorenz, ... Frontiers in psychology 10, 533, 2019 | 55 | 2019 |
Alucinaciones en población normal: influencia de la imaginación y de la personalidad AM López Rodrigo, MM Paíno Piñeiro, PC Martínez Suárez, M Inda Caro, ... Psicothema, 8 (2), 1996 | 49* | 1996 |
La simulación de enfermedad física o trastorno mental MI Caro, SL Giráldez, AML Rodrigo, JLA Rionda Papeles del psicólogo 26 (92), 99-108, 2005 | 48 | 2005 |
Student perceptions in measuring teaching behavior across six countries: A multi-group confirmatory factor analysis approach to measurement invariance S André, R Maulana, M Helms-Lorenz, S Telli, S Chun, ... Frontiers in Psychology 11, 273, 2020 | 46 | 2020 |
Evaluación holística del modelo pedagógico del Centro Universitario de los Valles de la MIA Caro Universidad de Valladolid, 2012 | 44 | 2012 |
Evolución de la Parentalidad Positiva: Estudio longitudinal de los efectos de la aplicación de un programa de educación parental ST López, JVP Calvo, OG Pérez, M Inda-Caro Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 22 (3 …, 2019 | 43 | 2019 |
Influence of social cognitive and gender variables on technological academic interest among Spanish high-school students: testing social cognitive career theory C Rodríguez, M Inda, CM Fernández International Journal for Educational and Vocational Guidance 16, 305-325, 2016 | 43 | 2016 |
“Esto es lo que me gusta y lo que voy a estudiar”: Un estudio cualitativo sobre la toma de decisiones académicas en bachillerato MC Rodríguez Menéndez, JV Peña Calvo, M Inda Caro Revista Complutense de Educación, 2016 | 40 | 2016 |
PISA 2006: la influencia del género en los conocimientos y competencias científicas M Inda-Caro, C Rodríguez-Menéndez, V Peña-Calvo Revista Iberoamericana de Educación 51 (2), 1-12, 2010 | 40 | 2010 |
Construir lo cotidiano: programa de educación parental S Torío López, JV Peña Calvo, MC Rodríguez Menéndez, ... Octaedro, 2013 | 38 | 2013 |
Validación de la teoría cognitivo social de desarrollo de la carrera con una muestra de estudiantes de ingeniería MCR Menéndez, JVP Calvo, MI Caro Educación XX1 18 (2), 2015 | 33 | 2015 |
Evaluación de un programa experiencial de educación parental: la perspectiva de los educadores como agentes de cambio ST López, CMF García, MMI Caro Aula Abierta 44 (1), 31-37, 2016 | 31 | 2016 |
Assessment of essential components of schizotypy using neurocognitive measures. S Giráldez, MI Caro, AML Rodrigo, MP Piñeiro, JLB González Colegio Oficial de Psicólogos, 2000 | 31 | 2000 |
Spanish high school students’ interests in technology: Applying social cognitive career theory M Inda-Caro, C Rodríguez-Menéndez, JV Peña-Calvo Journal of Career Development 43 (4), 291-307, 2016 | 30 | 2016 |
Rendimiento en la PAU y elección de estudios científico-tecnológicos en razón de género MCR Menéndez, MMI Caro, JVP Calvo Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 25 (1), 111-127, 2014 | 30 | 2014 |