| A área CTS no Brasil vista como rede social: onde aprendemos? A Chrispino, LS Lima, MB Albuquerque, ACC Freitas, MAFB Silva Ciência & Educação (Bauru) 19, 455-479, 2013 | 110 | 2013 |
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| A área CTS no Brasil vista como rede social: onde aprendemos? A Chrispino, LS Lima, MB Albuquerque, ACC Freitas, MAFB Silva Ciência & Educação (Bauru) 19, 455-479, 2013 | 110 | 2013 |
| Oxford Grading Scale vs manometer for assessment of pelvic floor strength in nulliparous sports students T Da Roza, T Mascarenhas, M Araujo, V Trindade, RN Jorge Physiotherapy 99 (3), 207-211, 2013 | 82 | 2013 |
| Cidade e poética: um estudo de psicologia ambiental sobre o ambiente urbano TM Gonçalves Editora Unijuí, 2007 | 72 | 2007 |
| A Botânica e seu ensino: história, concepções e currículo RIC Güllich, M Araújo Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências–Mestrado. Ijuí, 2003 | 45 | 2003 |
| O enredo da experimentação no livro didático: construção de conhecimentos ou reprodução de teorias e verdades científicas? RIC Güllich, LHA Silva Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 15, 155-167, 2013 | 44 | 2013 |
| Enfoque CTS na pesquisa em Educação em Ciências: extensão e disseminação MC Pansera-de-Araújo, ST Gehlen, SM Mezalira, NMJ Scheid Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 9 (3), 2009 | 41 | 2009 |
| A recepção da epistemologia de Fleck pela pesquisa em educação em ciências no L Lorenzetti, C Muenchen, IIP Slongo Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 15, 181-197, 2013 | 36 | 2013 |
| Pós-graduação e pesquisa em ensino de biologia no Brasil: um estudo com base em dissertações e teses PMM Teixeira, J Megid Neto Ciência & Educação (Bauru) 17, 559-578, 2011 | 35 | 2011 |
| Freire e Vigotski no contexto da Educação em Ciências: aproximações e distanciamentos ST Gehlen, MA Auth, D Auler, MC Pansera-de-Araújo, OA Maldaner Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 10 (2), 267-282, 2008 | 32 | 2008 |
| Autoria compartilhada na elaboração de um currículo inovador em ciências no ensino médio MCP de Araújo, MA Auth, OA Maldaner Revista Contexto & Educação 22 (77), 241-262, 2007 | 32 | 2007 |
| Espaço escolar e diversidade sexual: um desafio às políticas educacionais no Brasil IJ Junckes, JM Silva Didácticas Específicas, 142-161, 2009 | 30 | 2009 |
| Situações de Estudo como forma de inovação curricular em Ciências Naturais MC PANSERA-DE-ARAÚJO, MA AUTH, OA MALDANER Construção curricular em rede na educação em ciências: uma aposta de …, 2007 | 30 | 2007 |
| Situações de Estudo como forma de inovação curricular em Ciências Naturais MCP ARAÚJO, MA AUTH, OA MALDANER Construção curricular em rede na educação em ciências: uma aposta de …, 2007 | 27 | 2007 |
| Identificação das características de inovação curricular em ciências naturais e suas tecnologias através de situações de estudo MCP Araújo, MA Auth, OA Maldaner Atas do V Encontro Nacional de Educação em Ciências (V ENPEC). Bauru, 2005 | 26 | 2005 |
| A história da ciência e a bioética no ensino de genética AB Kovaleski, MCP de Araújo Genética na escola 8 (2), 154-167, 2013 | 25 | 2013 |
| OS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GENÉTICA COMO ESTRATÉGIAS PARTILHADASNOS ARTIGOS DA REVISTA GENÉTICA NA ESCOLA FB Hermann | 21 | 2013 |
| A participação do professor na construção do currículo escolar em ciências OA Maldaner, MCP ARAÚJO Espaços da Escola, Ijuí: UNIJUI 1 (3), 18-28, 1992 | 21 | 1992 |
| A utilização de recursos audiovisuais no ensino de ciências: tendências entre 1997 e 2007 PC Santos Universidade de São Paulo, 2010 | 20 | 2010 |
Eva Teresinha de Oliveira BoffUNIJUIVerified email at unijui.edu.br
