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Sandra-Liliana Forero-Nieto
Sandra-Liliana Forero-Nieto
Universidad del Rosario, Escuela de Medicina y ciencias de la salud, Profesora de carrera
Dirección de correo verificada de urosario.edu.co
Título
Citado por
Citado por
Año
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de condiciones de salud y trabajo de los fisioterapeutas en Colombia
N Molina-Achury, S Forero-Nieto, DM Ramos-Caballero, ...
Revista de la Facultad de Medicina 64, 59-67, 2016
152016
Condiciones de salud y trabajo de los fisioterapeutas en Colombia
NJ Molina-Achury, SL Forero-Nieto, DM Ramos-Caballero, ...
Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018
22018
Transformación educativa: la simulación como estrategia pedagógica del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario
IA Tolosa Guzmán, SL Forero Nieto, OC Vargas Pinilla, ...
Universidad del Rosario, 2021
12021
Fisioterapia en el Dolor Neuropático: Una Mirada desde la Evidencia
SLF Nieto
ResearchGate, 2011
12011
Razonamiento clínico en fisioterapia
SL Forero Nieto, LÁ Díaz Castillo, R Ibagué, L Fernando
Rev. colomb. rehabil 9, 44-52, 2010
12010
Módulos de Educación Interprofesional: Una apuesta pedagógica innovadora en programas de la salud.
KA Rojas, S Cadavid, PAB Hernandez, J Vergel, AF ESPINOSA, ...
2022
Pedagogical experience in implementing a Standardized Simulated Patient strategy for physical therapy reasoning
SL Forero-Nieto, OC Vargas-Pinilla, LF Rodriguez-Ibagué
2022
Transformación educativa: la simulación como estrategia pedagógica del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario
OC Vargas-Pinilla, IAT Guzman, LFR Ibague, SLF Nieto
Reflexiones Pedagógicas 26 (26), 2, 2021
2021
Estudiantes de la salud aprenden a trabajar en equipos interprofesionales con una metodología innovadora
JA Vergel Guerrero, SL Forero Nieto, RS Molina Bejar, K Aguia Rojas, ...
Universidad del Rosario, 2020
2020
Módulos de educación interprofesional en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario
J Vergel, GA Quintero, SLF Nieto, AF ESPINOSA, KA Rojas, DAQ Torres, ...
Tercer taller nacional de Educación Interprofesional, 2019
2019
Marco teórico y metodológico: Condiciones de salud y trabajo de los fisioterapeutas en Colombia
NJ Molina-Achury, SLF Nieto, DM Ramos-Caballero, ...
Condiciones de salud y trabajo de los fisioterapeutas en Colombia, 23-74, 2018
2018
Resultados Bogotá
NJ Molina-Achury, J Benavides-Piracón, MA Quintana-Cortés, ...
SALUD, 2018
2018
Resultados Nacionales
NJ Molina-Achury, SLF Nieto, DM Ramos-Caballero, ...
Condiciones de salud y trabajo de los fisioterapeutas en Colombia, 75-186, 2018
2018
Acta de Otorrinolaringología & Cirugía de Cabeza y Cuello
AC de Otorrinolaringología
Acta de otorrinolaringología & Cirugía de Cabeza y Cuello 45 (1), 2017
2017
Design and validation of an instrument to assess health and work conditions of physical therapists in Colombia
N Molina-Achury, S Forero-Nieto, DM Ramos-Caballero, ...
Revista de la Facultad de Medicina 64, 59-67, 2016
2016
Neuropatia sensitiva distal periférica por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH): aspectos fisiopatológicos
N Hernández-Beltrán, S Forero-Nieto, C Moreno
Acta Neurológica Colombiana 29 (2), 103-108, 2013
2013
Fisioterapia en el dolor neuropático: una mirada desde la evidencia
SL Forero Nieto
Acta neurol. colomb 27 (2, supl 2), 125-136, 2011
2011
El ‘metagrafo’entre los mentefactos y los mapas mentales: una estrategia para el aprendizaje de la toma de decisiones profesionales en fisioterapia
SLF Nieto, LÁD Castillo
Documento de Investigación Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, 2010
2010
Razonamiento Clínico en Fisioterapia
LFR Ibague, SLF Nieto
Revista Colombiana De Rehabilitación 9, 45-53, 2010
2010
El 'metagrafo' entre los mentefactos y los mapas mentales: una estrategia para el aprendizaje de la toma de decisiones profesionales en fisioterapia
SL Forero Nieto, LÁ Díaz Castillo
Borradores de Investigación: Serie documentos Medicina y Ciencias de la …, 2010
2010
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20