| Proyectos educativos E Martínez, RYM Ruiz España, 2014 | 15 | 2014 |
| Esquemas básicos de conceptualización sobre lo espacial en estudiantes ciegos de educación básica y media en aulas inclusivas en Bogotá RNT Sigua, RYM Ruiz, GHB Romero Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2013 | 4 | 2013 |
| Modelos mentales espaciales que las niñas y niños ciegos de nacimiento construyen en actividades de la vida cotidiana en la casa y en la escuela. RY Malagón Ruiz Universidad de Manizales, 2021 | 3 | 2021 |
| Prácticas pedagógicas mediadas por dispositivos móviles: Estrategias para desarrollar habilidades de pensamiento investigativo y creativo HLR Trujillo, RYM Ruíz, DFV Gutiérrez, SB Yustres Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 79-83, 2016 | 3 | 2016 |
| Representaciones sociales de los instructores frente a su quehacer pedagógico CDM Ramírez, RYM Ruiz, FER Navarrete, CRM Triana, DAM Aparicio Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 38-43, 2015 | 3 | 2015 |
| Los proyectos educativos: mesocurrículo en movimiento RMP Martínez, RYM Ruiz Revista de la Universidad de La Salle 1 (88), 15-33, 2021 | 2 | 2021 |
| El rol del bibliotecario y la construcción de conocimiento: estrategias de articulación con instructores RYM Ruiz, OAV Espejo Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 74-81, 2016 | 2 | 2016 |
| Investigación pedagógica: un campo de emergencias y posibilidades RYM Ruiz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 20-25, 2015 | 2 | 2015 |
| Movement Disorders in Children with Autoimmune Diseases D Munoz, M Troncoso, P Santander, M Hidalgo, R Ruiz, V Naranjo, ... MOVEMENT DISORDERS 33, S211-S212, 2018 | | 2018 |
| Vidas que cambian vidas: La práctica pedagógica de una instructora en el SENA, Regional Guaviare RYM Ruiz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 120-123, 2017 | | 2017 |
| THEORETICAL REVIEW ON THE RELATIONSHIP BETWEEN SENSORY CONDITION OF CHILDREN WITH VISUAL FUNCTIONAL DIVERSITY AND SPATIAL MENTAL MODELS RY Malagon Ruiz, F Restrepo de Mejia REVISTA INCLUSIONES 3, 16-35, 2016 | | 2016 |
| THE EDUCATIONAL INCLUSION OF CHILDREN WITH VISUAL FUNCTIONAL DIVERSITY BLIND: THE CASE OF AN EDUCATIONAL INSTITUTION OF THE CITY OF BOGOTA RY Malagon Ruiz, F Restrepo de Mejia REVISTA INCLUSIONES 3 (3), 26-37, 2016 | | 2016 |
| La práctica pedagógica de Guillermo Alfonso Forero Neira: un camino para construir sueños RYM Ruíz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 90-95, 2016 | | 2016 |
| El método de los cuatro pasos: narrativas que recuperan su historia RYM Ruíz, OAV Espejo Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 90-95, 2016 | | 2016 |
| Tradición, herencia y genética para la productividad de una región HLR Trujillo, RYM Ruiz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 70-77, 2016 | | 2016 |
| Narrativas de Excelencia SENA: La práctica pedagógica de Jaime Alberto Jiménez HLR Trujillo, RYM Ruiz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 74-81, 2015 | | 2015 |
| El sentido de ser instructor SENA: La práctica pedagógica de Wilfran Hernán Cortés Conde HLR Trujillo, RYM Ruiz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 58-65, 2015 | | 2015 |
| La investigación como alternativa de aprendizaje: La práctica pedagógica de Nelson Gómez Sánchez, Germán Darío Gómez Amaya, Adrián Bernardo García Guarín HLR Trujillo, RYM Ruiz Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, 66-73, 2015 | | 2015 |
| DE FORMACIÓN PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS CDM Palacios, MA Hidalgo, HLR Trujillo, RYM Ruiz, D Calderón | | 2015 |
